第162章 传统技艺的教育传承 (第3/3页)
科教学中，实现跨学科融合发展。例如，在美术课中融入剪纸、刺绣等元素，让学生在绘画的基础上，通过手工技艺进一步表达对美的理解和创造；�
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科教学中，实现跨学科融合发展。例如，在美术课中融入剪纸、刺绣等元素，让学生在绘画的基础上，通过手工技艺进一步表达对美的理解和创造；�
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